Con la presencia del Jefe Adjunto de Misión de la Embajada de Nueva Zelandia, la Escuela de Gobierno y Gestión Pública de la Facultad de Gobierno organizó durante septiembre el Seminario “Legado APEC 2021, desafíos y aprendizajes de ser la economía anfitriona del Foro de Cooperación Económica Asia-Pacifico”.
La instancia convocó a estudiantes de la carrera de Ciencia Política de la Escuela de Pregrado y público interesado, quienes tuvieron la oportunidad de escuchar la experiencia de Nueva Zelandia como organizadora del Foro de Cooperación Económica del Asia-Pacífico (APEC) 2021, en la voz del Jefe Adjunto de Misión de la Embajada de dicho país en Chile, John Preston, quien fue acompañado por el académico del Instituto de Estudios Internacionales (IEI) de la Universidad de Chile, Andrés Bórquez, y por Lorena Oyarzún, Directora de la Escuela de Pregrado, quien fue la moderadora del evento y destacó la posibilidad de que como Escuela de Gobierno y Gestión Pública se realicen este tipo de instancias.
La actividad contó con el análisis de Andrés Bórquez sobre la evolución de las relaciones internacionales entre los países de la región, con foco especial en las naciones asiáticas, destacando al Asia-Pacífico en el contexto económico internacional actual y las oportunidades que tiene la zona.
Posteriormente fue el turno de John Preston, Jefe Adjunto de Misión de la Embajada de Nueva Zelandia en Chile, quien revisó los principales alcances del Foro APEC 2021 y el Plan de Acción Aotearoa - Putrajaya Visión 2040. “Ese año nuestro lema era ‘Join, Work, Grow. Together’, es decir juntarse, trabajar y crecer, juntos, y nuestro enfoque estuvo en tres áreas: respuestas al Covid-19, un nuevo modelo de crecimiento y la inversión en instituciones”, repasó el diplomático, quien recordó además que la Visión 2040 de APEC Putrajaya, adoptada por los líderes en 2020, estableció una nueva declaración de misión para APEC para los próximos 20 años, la que se logrará a través de tres motores económicos: comercio e inversión; innovación y digitalización; y un crecimiento fuerte, equilibrado, seguro, sostenible e inclusivo.
Tras la instancia, las y los estudiantes destacaron la posibilidad de que un diplomático haya expuesto los puntos clave de la reunión multinacional APEC 2021, un elemento clave para su proceso de formación como futuras y futuros cientistas políticos interesados en las relaciones internacionales.
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