Historia de la Escuela de Gobierno y Gestión Pública
Más de 70 años de la Escuela de Gobierno y gestión Pública
La Escuela de Gobierno y Gestión Pública de la Universidad de Chile tiene sus orígenes en la creación de la Escuela de Ciencias Políticas y Administrativas, establecida el 12 de agosto de 1954. Esta iniciativa dio origen a la primera escuela universitaria del país dedicada de manera sistemática a la formación en administración pública y ciencia política, fundando ambas disciplinas como campos académicos orientados a la comprensión, conducción y modernización del Estado chileno.
La Escuela inició sus actividades el 15 de marzo de 1955 bajo la dirección del profesor Enrique Silva Cimma, en el seno de la entonces Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales. Desde sus primeros años, se configuró como un espacio pionero en la articulación entre reflexión política, formación administrativa y profesionalización del servicio público, respondiendo a una necesidad histórica del país por contar con profesionales capaces de analizar, diseñar y gestionar la acción del Estado desde una perspectiva técnica, institucional y política.
En este sentido, la Escuela no solo inauguró la enseñanza universitaria de la administración pública en Chile, sino que también sentó las bases para el desarrollo temprano de la ciencia política, concebida inicialmente como un saber estrechamente vinculado al estudio del gobierno, las instituciones y los procesos de toma de decisiones. Esta doble vocación —política y administrativa— definió desde sus orígenes un sello formativo distintivo, orientado a comprender el Estado tanto en su dimensión organizacional y normativa como en su dimensión política, estratégica y deliberativa.
A lo largo de su trayectoria, la Escuela consolidó un perfil académico singular, marcado por una relación estructural con el Estado y por un fuerte énfasis en la formación de profesionales para el sector público. Este vínculo no fue meramente instrumental, sino constitutivo del proyecto académico: la docencia, la investigación y la extensión se articularon tempranamente con los procesos de modernización estatal, contribuyendo de manera directa a la profesionalización de la burocracia pública y al desarrollo del pensamiento político-administrativo en Chile.
Un elemento central de la identidad de la Escuela es su extensa y consolidada red de egresadas y egresados, que supera los 3.000 profesionales formados a lo largo de más de siete décadas. Esta comunidad constituye la red de egresados en administración pública más amplia del país y se caracteriza por una alta presencia en distintos niveles y ámbitos del Estado. De manera particularmente significativa, muchos de estos egresados y egresadas han retornado a la Escuela como docentes, integrando su experiencia profesional, conocimiento situado y trayectoria en el sector público a los procesos de enseñanza-aprendizaje, fortaleciendo de forma permanente el vínculo entre formación académica y práctica estatal.
En 2001, esta trayectoria dio paso a la creación del Instituto de Asuntos Públicos (INAP), instancia que integró a la Escuela de Gobierno y Gestión Pública junto a centros especializados en análisis de políticas públicas, seguridad ciudadana y ciencia política, profundizando un enfoque interdisciplinario en el estudio de los asuntos públicos y reforzando el rol de la Escuela como núcleo formativo y académico del área.
Este proceso de consolidación académica e institucional culminó en 2022 con la creación de la Facultad de Gobierno de la Universidad de Chile, como una estructura que reconoce y proyecta la trayectoria histórica de la Escuela. La Facultad surge, así como un marco institucional que fortalece y visibiliza un proyecto académico preexistente, continuo y consolidado, cuyo eje central ha sido, generar conocimiento que entregue más y mejores herramientas de análisis para el desarrollo y crecimiento del país, de sus familias, empresas e instituciones.
Hoy, la Facultad de Gobierno se reconoce como una comunidad académica diversa, plural e interdisciplinaria, orientada a la excelencia en la docencia, la investigación, la extensión y la gestión institucional. Su cuerpo académico combina una sólida formación disciplinar con experiencia directa en la administración, promoviendo una formación rigurosa, comprometida con el servicio público, la democracia y el fortalecimiento del Estado.
De este modo, la Escuela de Gobierno y Gestión Pública se proyecta como heredera directa de un proyecto fundacional que concibe la administración pública y la ciencia política no como disciplinas aisladas, sino como campos de conocimiento interdependientes, orientados al desarrollo del país y a la formación de profesionales con vocación pública, pensamiento crítico y responsabilidad ética.
En el año 2026, la Escuela cumple 72 años de historia, reafirmando una trayectoria marcada por el carácter pionero, la formación de profesionales del Estado y un compromiso permanente con la excelencia académica y el fortalecimiento de la democracia.
