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Facultad de Gobierno fortalece la formación de más de 50 ayudantes en género y no discriminación

Facultad de Gobierno fortalece la formación en género y no discriminación

Con el propósito de consolidar espacios de aprendizaje seguros, respetuosos y libres de violencia, la Facultad de Gobierno de la Universidad de Chile capacitó a 54 ayudantes durante el año 2026 en materias de género, inclusión y prevención de la discriminación. La iniciativa, coordinada de manera conjunta por la Dirección de Género, Equidad e Inclusión y la Escuela de Pregrado, tuvo un especial alcance durante el segundo semestre, periodo en el cual 25 colaboradoras y colaboradores académicos se sumaron a estas instancias de inducción.

Estas jornadas buscan acompañar y fortalecer la labor formativa de las y los ayudantes, entregándoles herramientas clave para promover una docencia alineada con los principios constitucionales y de derechos humanos de la Universidad de Chile.

Herramientas pedagógicas y normativas para la equidad

Durante los encuentros se profundizaron los lineamientos institucionales estratégicos en equidad de género, inclusión académica y prevención de la discriminación. Asimismo, se entregaron orientaciones concretas para la labor cotidiana en las aulas y ayudantías, abarcando aspectos fundamentales como:

  • Respeto a la identidad: Uso del nombre social y pronombres de las y los estudiantes.
  • Inclusión en la enseñanza: Promoción de la participación equitativa y diversificación de estrategias pedagógicas.
  • Accesibilidad e inclusión: Implementación de ajustes razonables para estudiantes en situación de discapacidad.
  • Protocolos e institucionalidad ante vulneraciones

La formación incluyó una revisión detallada de las políticas y protocolos vigentes en la Universidad de Chile, así como la difusión de los canales institucionales para realizar denuncias y recibir orientación en casos de acoso sexual, discriminación arbitraria o cualquier vulneración de derechos. A través del análisis formativo de casos prácticos, las y los participantes pudieron conectar los marcos normativos con situaciones reales que enfrentan cotidianamente en el ejercicio de sus funciones.

Esta iniciativa se enmarca dentro del compromiso estratégico de la Facultad de Gobierno por transversalizar la perspectiva de género y la inclusión en todos sus niveles formativos, promoviendo de manera permanente una cultura universitaria fundada en el respeto, la diversidad y la igualdad de oportunidades.

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