El nuevo episodio del podcast de la Facultad de Gobierno de la Universidad de Chile tiene como invitada a la académica Paulina Vergara Saavedra, quien aborda su trayectoria en la investigación sobre gobernanza de desastres, el rol de la transdisciplina y los desafíos de construir políticas públicas más inclusivas frente al complejo contexto global de policrisis.
Además, este episodio marca un hito al ser grabado por primera vez en las nuevas dependencias de la Facultad de Gobierno, ubicadas en el Complejo VM20. En este marco, el espacio recibe a la profesora asistente del Departamento de Administración y Gestión Pública para reflexionar sobre su labor investigativa y las exigencias actuales en la gestión de riesgos.
Orígenes de la investigación en desastres
La conversación se inició con un recorrido por los orígenes de la académica en el ámbito de los desastres y su gobernanza. Según relató, la experiencia del terremoto del 27 de febrero de 2010 y el impacto de los padecimientos ajenos impulsaron una agenda de investigación conectada con la realidad territorial: “Llegué a esta agenda desde la desigualdad de las políticas sociales, pensando en mis orígenes en la Región del Biobío, un territorio profundamente marcado por el extractivismo”.
Esta trayectoria la llevó a ser nombrada recientemente en la prestigiosa Cátedra UNESCO en Políticas Públicas (UNESCO Chair in Public Policies), así como a asumir desde 2024 la dirección del Programa Inter/Transdisciplinar para la Reducción del Riesgo de Desastres (CITRID) de la Universidad de Chile.
La transdisciplina como forma de construir conocimiento
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Uno de los ejes centrales del episodio es el papel de la transdisciplina. Para la profesora Vergara, la producción de conocimiento debe trascender las aulas e incorporar las experiencias y realidades de diversos actores sociales, una perspectiva clave en el análisis de las emergencias. Como plantea la investigadora, aunque el origen de una amenaza pueda ser un fenómeno natural, las consecuencias sociales y económicas de un desastre no lo son: estas responden a las condiciones de vulnerabilidad, las capacidades institucionales, la exposición y las decisiones de cada sociedad.
Esta mirada se ha traducido en iniciativas concretas de colaboración entre la academia, el sector público y la sociedad civil. Destaca entre ellas la elaboración de la Guía Práctica sobre Discapacidad y Gestión del Riesgo de Desastres en el Sector Público: Lineamientos Básicos para el Desarrollo de una Resiliencia Inclusiva, desarrollada junto a CITRID, SENADIS y diversas organizaciones sociales y estatales.
Para la académica, uno de los principales retos actuales consiste precisamente en lograr que la investigación impacte en distintos sectores: la comunidad científica, las instituciones públicas y la sociedad en general.
El capítulo 16 de Voces de la Facultad ya se encuentra disponible en Spotify: Escucha el episodio completo AQUÍ
